姓名：小嘉   

性别：男  

年龄：3岁  

类别：孤独症

康复师：陈老师

   小嘉是一个典型的自闭症孩子。还记得去年七月份他刚刚在外婆的带领下来到我们机构的情形，肉嘟嘟的脸颊，大大的眼睛，特别特别可爱。老师们都很喜欢他，给他好玩的玩具，可是这个小家伙一点儿也不给面子，给他什么玩具都给扔掉，叫他名字也没有反应，一个人跑来跑去，这里摸摸，那里转转的，******沉㓎在自己的世界里。

   小嘉报名后，对他进行了详细的观察评估。发现他无语言（有咿咿呀呀的音），没有自我意识（喊名字无反应）把他手里的东西给他抢走了也不会去寻找，并且在逗弄他的过程中，他从不主动看我。

通过对小嘉的评估，我们根据他的情况制定了详细的康复训练计划。

因为孩子的年龄较小，前一个周孩子离开外婆进教室***会哭闹，到******个周这种情况***有所好转，直到第三个周，孩子才真正适应了这个环境，能主动进教室来找我，并且能在椅子上安坐几分钟，给他发简单的动作指令也能配合完成。

一个月后，他的配合意识和条件交换意识方面，都有了很突出的******，对听到自己的名字也能主动回应，这也为接下来的发音训练打好了基础。

三个月后，他几乎能语音仿说2-3个字。

四个月后，他能简单表达自我需求（如:我要糖糖，抱抱我等）

小嘉现在在我这里训练有半年了，现阶段主要给他训练认知理解这一块，对词汇量的积累。虽然现阶段他在认知这块******较缓慢，但和语言是一样的只要前期基础打好了，后面一样会有很神速的******。